2 сентября в Казанском техникуме железнодорожного транспорта (КТЖТ) начался новый учебный год

3 сентября 2013 г., вторник
      Техникум готовит кадры для железнодорожной инфраструктуры с 1985 года, став кузницей кадров не только для Горьковской железной дороги, но и для соседних дорог. В 2013-2014 году в техникуме пройдут обучение более 600 человек, что на 100 человек больше чем в прошлом. Из них 60 студентов по целевому направлению. География абитуриентов также увеличилась: от Приморского края до Татарстана.
      «Из года в год профессия железнодорожника становится все популярнее, – утверждает директор техникума Андрей Васин, – Нашей главной особенностью является 100%-ное гарантированное трудоустройство. В 2014 году планируется ввести новую специальность – «Логистика на железнодорожном транспорте». Пользуется популярностью и специальность «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог. Конкурс в этом году составил 7,5 человек на место».
      Для справки:
В настоящее время в КТЖТ осуществляется подготовка по четырем основным специальностям: «Техническая эксплуатация подвижного состава железных дорог», «Организация перевозок и управление на транспорте», «Автоматика и телемеханика на транспорте», «Строительство железных дорог, путь и путевое хозяйство». Техникум оснащен современной учебно-производственной и материально технической базой, лабораториями, макетами. Практикоориентированный подход достигается использованием в обучении действующих напольных устройств и оборудования: пассажирский вагон – тренажер, грузовой вагон и тележки; тяговый подвижной состав; верхнее строение пути, в том числе стрелочные переводы; действующий пост дежурного по станции; устройства контактной сети, оборудование железнодорожного переезда и т.п. Преподавательский состав имеет высшее профессиональное образование и богатый опыт работы на предприятиях железнодорожного транспорта. Практика организована на базовых предприятиях Горьковской железной дороги.
ПОДПИСАТЬСЯ НА НОВОСТИ
Все материалы сайта доступны по лицензии:
Creative Commons Attribution 4.0 International